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美國WebMD大眾醫療新聞
喜歡欺侮別人的學童易引發更嚴重暴力行為
  April 14, 2003 - 最新研究顯示,不管在家中或在學校,恐嚇、脅迫等欺侮人的惡霸行為,可能暗示未來這些學童將發生更嚴重的暴力行為。研究人員發現,無論是施暴者或受暴者都比其他人更容易有暴力、攜帶武器,及參與其他暴力團體的行為發生。

  這項發表於2003年4月份「兒童醫學檔案(Archives of Pediatric Medicine)」的研究顯示,暴力行為不應視為正常的成長過程之一,兒童時期的暴力行為反而是未來發展更極端暴力行為的一種危險因子。

  所謂暴力的行為包括:意圖傷害他人、感覺自己的力量大於被欺侮的人,以及缺乏對他人的尊敬等,都可能是傾向更暴力行為的跡象。

  這個研究是根據1998年針對美國15,000名6 ~ 10年級學生所做的一項調查來做分析,調查中詢問這些學生攜帶刀、槍,或自我防禦用棍棒等武器的頻率有多高,打架的經驗如何,以及是否在打架過程中受傷。

  結果幾乎30%的學童都表示曾有受暴、施暴或二者兼具的經驗,23%的男孩與11%的女孩表示偶爾或時常在學校中有暴力行為,14%的男孩與7%的女孩則在校外有暴力行為,但無論是施暴者或受暴者都很容易再度發生暴力行為,尤其是流氓或惡霸等專門欺侮別人的學童。

  例如經常欺侮別人的人通常都會隨身攜帶武器,而受暴者則較少攜帶武器;曾經在校內欺侮他人的學童中,有50%的男孩與30%的女孩會攜帶武器,而受到暴力欺侮的學童中,僅有36%的男孩與15%的女孩會攜帶武器。

  而無論是施暴者或受暴者都較常在校外攜帶武器或在打架中受傷,且不管地點在哪裡,橫行霸道者也較常與人打架,此外,這些人如果愈容易感到威脅,那麼發生暴力的危險因子也就愈大。

  研究人員統計,無論在校內或校外,偶爾受暴的學童其攜帶武器的比例約為其他學童的3倍,而那些偶爾受暴卻也會在校外欺侮其他人的學童,其攜帶武器的比例更是其他學童的16倍。

  國家兒童健康與人類發展研究院(NICHD)Duane Alexander博士說,顯然欺侮別人並非是一種獨立的行為,反而是學童發生更嚴重暴力行為的一種跡象,因為他們除了欺侮別人之外,還會繼續尋求預防被欺侮的方法。


最後修改日期: 2003/4/23 上午 09:13:00

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